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Roxan Concha Ecaro
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Mariane Katrine Serrano
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Lisha Ditching
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Reviews
| Mariane Katrine Serrano | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
| 발음 : | |
| 이외 인터넷,카메라 : | |
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다양한 억양과 발음을 접할 수 있어서 리스닝 실력도 자연스럽게 늘었고, 선생님께서 중간중간 중요한 표현이나 패턴을 반복해서 강조해주셔서 잊지 않고 머리에 잘 남았어요.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
| 발음 : | |
| 이외 인터넷,카메라 : | |
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오늘은 뉴스 기사 리스닝과 쉐도잉을 했습니다. 처음엔 빠르게 들려서 어려웠지만, 선생님이 문장을 끊어주고 강세 부분을 짚어주셔서 훨씬 이해가 쉬웠어요. “economic growth has slowed down”이라는 표현이 뉴스에 자주 나온다고 하셨고, 제가 직접 따라 말하면서 발음과 억양을 동시에 연습했습니다. 그냥 듣기만 하는 게 아니라 따라 말하고 피드백을 받으니까 훨씬 효과적이었습니다.
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| Kathleen Grace Gilvez | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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| 이외 인터넷,카메라 : | |
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오늘 수업은 정말 알찼습니다. 선생님께서 발음을 교정해 주실 때, 단순히 소리만 따라하는 것이 아니라 혀의 위치, 입 모양, 심지어 발성 방법까지 하나하나 짚어주셔서 훨씬 이해가 쉬웠어요. 특히 제가 헷갈리던 “v”와 “b” 발음 차이를 명확히 알려주셔서 이제 발음을 할 때 스스로 어떤 소리를 내고 있는지 인지할 수 있게 되었습니다. 또 문법 부분에서는 현재완료와 현재완료진행형의 미묘한 차이를 실생활 예문으로 풀어주셔서 정말 유익했습니다. 오늘 수업은 단순히 영어 공부가 아니라, 언어의 감각을 키우는 시간이었습니다.
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| Lovelyn Bayucan Orpilla | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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수업의 흐름이 자연스러우면서도 중간중간 필요한 문법이나 표현 정리가 잘 들어가 있어서, 단순 대화 수업이 아니라 정말 체계적인 훈련을 받고 있다는 느낌을 받아요.
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| Kathleen Grace Gilvez | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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매 수업마다 제 수준에 맞춘 피드백과 교정을 받아서 단순히 영어를 따라 하는 게 아니라 논리적으로 영어를 쌓아간다는 느낌을 받았습니다.
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| Lovelyn Bayucan Orpilla | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
| 발음 : | |
| 이외 인터넷,카메라 : | |
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선생님 덕분에 오늘 발음이 많이 개선되었습니다. 발음 실수를 바로잡을 수 있었고, 발음에 대한 자신감이 생겼습니다. 또한, 문법을 다시 한번 복습할 수 있었고, 그 덕분에 문법에 대한 이해도가 높아졌어요. 수업 중에 제 실수를 짚어 주셔서 그 부분을 고칠 수 있었고, 문법과 발음 모두 개선되는 것을 느낄 수 있었습니다.
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| Mariane Katrine Serrano | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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수업 중 선생님이 항상 격려해 주셔서 수업이 끝날 때마다 많이 배운 것 같아요. 발음과 억양 교정 덕분에 자신감도 생겼고, 더 열심히 공부하려는 의지가 생겼습니다.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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| 이외 인터넷,카메라 : | |
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수업 중에 제가 자주 틀리는 부분을 선생님이 아주 친절하게 지적해 주셔서 고쳤습니다. 특히 동사의 시제와 구문에 대해 다시 한 번 정확하게 알게 되었고, 이제 그 부분에서 실수를 덜 할 것 같습니다.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
| 발음 : | |
| 이외 인터넷,카메라 : | |
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오늘은 발음과 억양 심화 훈련을 했습니다. 질문과 평서문 억양이 다르다는 건 알았지만, 실제로 그 차이를 내는 건 쉽지 않았어요. 선생님이 “문장을 노래처럼 리듬을 타면서 읽어야 한다”고 하시면서 예시를 보여주셨는데, 따라하면서 리듬을 맞추니까 발음도 덜 딱딱해지고 자연스러워졌습니다.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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| 이외 인터넷,카메라 : | |
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오늘 수업에서는 실생활에서 자주 쓰는 표현을 배웠습니다. 선생님께서 다양한 예시를 통해 그 표현들이 어떻게 쓰이는지 설명해 주셔서 유용하게 배울 수 있었습니다.
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| Roxan Concha Ecaro | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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오늘은 호텔 프런트 상황을 연습했어요. “Could I have a wake-up call at 7 am?” 같은 표현을 배웠는데, 실제로 여행 가서 꼭 써보고 싶어요.
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| Mariane Katrine Serrano | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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매 수업이 단조롭지 않고, 다양한 주제나 질문을 활용해서 수업을 이끌어주셔서 전혀 지루하지 않고 시간이 어떻게 가는지 모르겠어요. 영어뿐만 아니라 생각을 말하는 힘도 기를 수 있는 수업이에요.
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| Mariane Katrine Serrano | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
| 발음 : | |
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수업 분위기가 매우 따뜻하고 친근해서 긴장하지 않고 말할 수 있었어요. 특히 선생님이 중간중간 유머도 섞어주시고 칭찬도 아끼지 않으셔서 영어로 말하는 게 즐겁게 느껴졌어요. 영어가 점점 내 언어가 되는 것 같은 느낌을 받았어요.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
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오늘은 친구 초대·거절하기를 연습했어요. 초대할 땐 “Would you like to join us for dinner?”라고 하고, 거절할 땐 “I’d love to, but I already have plans”라고 했습니다. 간단하지만 정말 많이 쓰일 표현이라는 걸 느꼈어요.
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| Lovelyn Bayucan Orpilla | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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오늘은 뉴스 기사를 듣고 짧게 요약하는 연습을 했습니다.
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| Mariane Katrine Serrano | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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오늘 배운 한 문장이 아직도 귀에 맴돌아요. “It’s worth a try.” 뭔가 도전해볼 만하다는 말을 이렇게 간단하게 할 수 있다니 놀라웠어요. 선생님이 비슷한 표현까지 알려주셔서 바로 외워졌습니다.
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| Lovelyn Bayucan Orpilla | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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수업에서 배운 표현들을 바로 실생활에 적용할 수 있어 기뻤어요. 선생님께서 언제나 실용적인 문장들을 가르쳐 주시고, 각 상황에 맞게 어떻게 활용할 수 있는지 자세히 설명해 주셨습니다. 덕분에 영어 사용에 자신감이 생겼어요.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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단순히 선생님이 말하고 학생이 듣는 수업이 아니라, 계속해서 상호작용을 하며 스스로 생각하고 말할 수 있도록 이끌어주시기 때문에 학습 효과가 매우 큽니다.
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| Roxan Concha Ecaro | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
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오늘은 수업 끝나고도 머릿속에 표현이 계속 맴돌았어요. 특히 “I'm not sure, but I think…” 구조가 자연스럽게 떠오르더라고요. 그만큼 수업 중에 체화가 잘 됐다는 뜻 같아요.
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| Hertlyn Joyce Bangolan | |
| 수업에 대한 만족도 : | |
| 교육기술 및 열정 : | |
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오늘 발음 교정이 정말 도움이 되었습니다. 선생님께서 발음에 대한 세심한 피드백을 주셔서 발음 실수가 많이 줄었어요. "r" 발음과 "l" 발음에서 자주 실수했었는데, 선생님 덕분에 두 발음을 명확히 구별할 수 있게 되었어요. 이제 영어 발음에 대해 좀 더 자신감을 가지고 대화할 수 있을 것 같습니다.
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